LA MOTIVACIÓN Y LA DANZA

dc.contributor.author	Trejo Serrano, Tania
dc.contributor.author	Muñoz Aliaga, Raquel Patricia
dc.date.accessioned	2021-08-11T15:38:41Z
dc.date.available	2021-08-11T15:38:41Z
dc.date.issued	2020-12
dc.identifier.citation	La motivación para aprender.	en_US
dc.identifier.uri	http://200.1.180.227:8090/dspace/handle/123456789/16
dc.description.abstract	La motivación es en términos generales aquella que impulsa y acciona la conducta, lo cual conlleva alteraciones en distintos ámbitos de la vida, el académico entre ellos. En cuanto a los antecedentes del tema, el marco teórico de cómo se produce la motivación, cuáles son las variables determinantes, cómo se puede mejorar desde la práctica docente, etc., son interrogantes no resueltas, las respuestas dependerán del enfoque psicológico que se pueda dar. Muchos autores tienen su punto de vista, por lo que de todos los consultados en este trabajo extraemos los conceptos más idóneos. Para realizar un estudio completo e integrador de la motivación, no sólo se debe tener en cuenta las variables personales e internas sino también aquellas otras externas, procedentes del contexto en el que se desenvuelven los estudiantes, que les están influyendo y con los que interactúan.	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas	en_US
dc.subject	motivación	en_US
dc.title	LA MOTIVACIÓN Y LA DANZA	en_US
dc.type	Article	en_US